Rotermanni saladused
III kooliaste ja gümnaasium
LAK õppe sõbralik
Rotermanni kvartal linnaruumiõppe keskkonnana
Rotermanni kvartal on suurepärane keskkond linnaruumi mõtestamiseks. Haridusprogrammi eesmärk on panna inimesi linnaruumile rohkem tähelepanu pöörama ning sellest teadlikumad olema. Iga osaleja saab endale töövihiku, mis tutvustab Rotermanni kvartalit läbi seitsme linnaruumi seisukohalt olulise teema (planeering, ajalugu, vorm ja funktsioon, materjalid ja värvid, disain, inimesed linnas ning maamärgid).Programm toimub mosaiikrühma meetodil (õpilasgrupp jagatakse seitsmeks või vähemaks rühmaks, olenevalt osalejate arvust). Iga rühm tegeleb ühe teemaga, mida lõpuks teistele esitletakse.
Programmi läbinud õpilane:
- teab missuguseid erinevaid hoonestusviise on olemas;
- teab, mis on avalik ruum;
- teab, millal on suur osa Rotermanni kvartalis olevaid hooneid ehitatud;
- oskab nimetada Rotermanni tehase hoonete funktsioone;
- oskab eristada Rotermanni kvartali hooneid nende funktsioonist lähtuvalt;
- teab, milliseid ehitusmaterjale on Rotermanni kvartali hoonete juures peamiselt kasutatud;
- teab, mis on linnaruumi väikevormid;
- teab, mis on antropoloogia;
- teab, mis on maamärk.
Programm toetab geograafia, ajaloo, kunstiajaloo, kultuuriloo ja majanduse ainesisu omandamist.
Programmi kestus: ~2h
Eel- ja järeltegevused õpetajale:
Peale muuseumitundi:
Õuesõppe raames analüüsige kooli ümbrust, lähtudes Kadi Kriidi koostatud Rotermanni töövihiku “Linnaruumi vaatluse” töölehest.
Töölehe saad alla laadida SIIT.
